اثر مستقیم و غیرمستقیم خوداثرمندی اجتماعی در افسردگی نوجوانان

طرح بحث: این پژوهش با هدف بررسی تأثیر مستقیم و غیرمستقیم خوداثرمندی اجتماعی بر افسردگی نوجوانان تهرانی انجام شده است. روش تحقیق: آزمودنی های پژوهش 946 نفر (471 دختر و475 پسر) از دانش آموزان مقطع دبیرستان و پیش دانشگاهی شهر تهران می باشند که با روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای ـ تصادفی انتخاب شده اند. ابزار گردآوری اطلاعات عبارتند از: پرسش نامه خوداثرمندی کودکان و نوجوانان، سیاهه افسردگی کودک (cdi)، پرسش نامه اجتناب اجتماعی، پرسش نامه طرد همسالان و پرسش نامه حمایت اجتماعی کودکان و نوجوانان. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار کامپیوتری لیزرل و روش تحلیل مسیر استفاده شده است. یافته ها: نتایج به دست آمده نشان داده که تأثیر مستقیم خوداثرمندی اجتماعی بر افسردگی نوجوانان معنی دار نمی باشد اما تأثیر غیرمستقیم آن از طریق اثر معنی دار در اجتناب اجتماعی، طرد همسالان و حمایت اجتماعی تأیید می گردد. نتیجه: خوداثرمندی اجتماعی در افسردگی نوجوانان تأثیر غیرمستقیم دارد و این تأثیر از طریق اجتناب اجتماعی، طرد همسالان و حمایت اجتماعی می باشد